Reflexão sobre a origem dos números ~ Blog da Verinha

" PROFES. APAIXONADAS"

Professores e professoras apaixonadas acordam cedo e dormem tarde, movidos pela idéia de que podem mover o mundo. Apaixonados, esquecem a hora do almoço e do jantar: estão preocupados com as múltiplas fomes que, de múltiplas formas, debilitam as inteligências.

As professoras apaixonadas descobriram que há homens no magistério igualmente apaixonados pela arte de ensinar, que é a arte de dar contexto a todos os textos. Não há pretextos que justifiquem, para os professores apaixonados, um grau a menos de paixão, e não vai nisso nem um pouco de romantismo barato. Apaixonar-se sai caro!

Os professores apaixonados, com ou sem carro, buzinam o silêncio comodista, dão carona apara os alunos que moram mais longe do conhecimento, saem cantando o pneu da alegria. Se estão apaixonados, e estão, fazem da sala de aula um espaço de cânticos, de ênfases, de sínteses que demonstram, pela via do contraste, o absurdo que é viver sem paixão, ensinar sem paixão(...).

Os professores apaixonados, querem tudo. Querem multiplicar o tempo, somar esforços, dividir os problemas para solucioná-los. Interpretar a música dos sentidos. Querem analisar a química da realidade. Querem traçar o mapa de inusitados tesouros.

Os olhos dos professores apaixonados brilham quando, no meio de uma explicação, percebem o sorriso do aluno que entendeu algo que ele mesmo, professor, não esperava explicar.

“A paixão é inexplicável, bem sei. Mas é também indisfarçável.”

Gabriel Perissé

Existia um pastor de ovelhas que amava cuidar de seus animais. Todos os dias, pela manhã, ele levava as ovelhas para passear, onde podiam se alimentar, correr e descansar.

Quando anoitecia, o pastor reunia todas as ovelhas e as colocava de novo no cercado. Mas havia um problema: às vezes, algumas delas iam para muito longe do grupo e o pastor não as via, e na hora de entrar, ele não percebia que estavam faltando ovelhas.

COMO O PASTOR, QUE NÃO SABIA CONTAR, PODERIA SABER SE TODAS OVELHAS ESTAVAM DENTRO DO CERCADO?

Propus uma atividade no pátio, onde brincaram de contar seu rebanho no cercado.

Delimitei 3 espaços no chão (cercados) e depois de combinarmos quem seria, ao lado de cada cercado ficou um PASTORZINHO, com pedrinhas na mão, para registrar a quantidade de suas OVELHINHAS.

A um sinal, as OVELHINHAS saíam para pastar. Para cada uma que saía, o PASTORZINHO colocava uma pedrinha no chão (EQUIVALÊNCIA).

Deveriam tomar cuidado, pois havia um lobo à espreita.

Depois de um tempo, outro sinal e elas voltavam, não necessariamente para o mesmo cercado de onde saíram. À cada uma que entrava, o pastorzinho pegava uma pedrinha. No final, questionávamos se havia mais ou menos ovelhinhas.